PROGRAM-PROGRAM STRATEGIS:
1. Pengembangan KTSP.
2. Pengembangan Pemetaan.
3. Pengembangan Silabus.
4. Pengembangan RPP.
5. Pengembangan dan peningkatan SDM.
6. Pengembangan proses pembelajaran.
7. Pengembangan sarana, prasarana dan media pembelajaran.
8. Pengembangan pencapaian standar kelulusan maksimal.
9. Pengembangan kegiatan lomba-lomba akademik dan non akademik.
10. Pengembangan manajemen sekolah.
11. Pengembangan kelembagaan.
12. Pengembangan penggalangan pembiayaan pendidikan.
13. Pengembangan penilaian pembelajaran.
STRATEGI PELAKSANAAN/PENCAPAIAN:
1. Pengembangan KTSP menjalin kerjasama dan mengoptimalkan warga sekolah dalam membuat pemetaan SK dan KD, membuat silabus, membuat RPP, membuat model-model penilaian melalui workshop, IHT untuk menghasilkan dokumen kurikulum sekolah.
2. Pengembangan dan peningkatan SDM pendidikan: mengembangkan profesionalisme guru, meningkatkan kompetensi guru, meningkatkan kompetensi tenaga TU, melaksanakan monitoring dan evaluasi kinerja guru dan TU.
3. Pengembangan proses pembelajaran: mengembangkan metode pembelajaran untuk semua mata pelajaran, mengembangkan strategi pembelajaran, mengembangkan strategi penilaian, mengembangkan bahan dan sumber pembelajaran.
4. Pengembangan sarana, prasarana, dan media pendidikan: menjalin kerjasama dengan pihak lain dan mengoptimalkan SDM sekolah dalam rangka memenuhi standar sarana prasarana dan media pembelajaran sekolah.
5. Pengembangan pencapaian standar kelulusan maksimal: melaksanakan bimbingan belajar, pelatihan bank soal, pro bank soal, tes on-line.
6. Pengembangan kegiatan lomba-lomba akademik dan non akademik: mengikuti pembinaan lembaga pembinaan olympiade Indonesia, pelatihan olahraga prestasi secara rutin.
7. Pengembangan kelembagaan dan manajemen sekolah: melengkapi administrasi sekolah yang bersifat wajib dan tidak wajib sesuai PP No. 19 Tahun 2005, mengimplementasikan MBS, melaksanakan monitoring dan evaluasi kinerja sekolah, melaksanakan supervisi klinis, mengembangkan sekolah menuju ketercapaian Standar Pelayanan Minimal (SPM), menggalang partisipasi masyarakat, membuat jaringan informasi akademik, membuat jaringan kerja secara vertikal dan horizontal.
8. Pengembangan penggalangan pembiayaan pendidikan: mengembangkan jalinan kerjasama dengan penyandang dana, menggalang dana dari berbagai sumber, menciptakan usaha-usaha, mendayagunakan potensi sekolah dan lingkungan, menciptakan subsidi silang.
9. Pengembangan penilaian pembelajaran: mengembangkan model-model penilaian pembelajaran, mengimplementasikan model evaluasi pembelajaran, mengembangkan instrumen/perangkat soal untuk berbagai model evaluasi, mengembangkan pedoman-pedoman evaluasi, mengembangkan lomba-lomba, uji coba dalam meningkatkan standar nilai, menerapkan model-model pembelajaran bagi anak (berpotensi, bermasalah).
HASIL YANG DIHARAPKAN:
1. Menjadikan SMP formal mandiri.
2. Tercapainya kelulusan sesuai SSN.
3. Terpenuhinya kurikulum sekolah melalui SSN tahun 2009:
a. Pemetaan SK, KD, Aspek indicator.
b. Silabus untuk semua mata pelajaran dari kelas 7-9.
c. Sistem penilaian semua mata pelajaran dari kelas 7-9.
d. RPP semua mata pelajaran dari kelas 7-9.
4. Terpenuhinya sarana prasarana dan media pendidikan sesuai dengan SSN.
5. Terpenuhinya tenaga pendidik dan kependidikan sesuai SSN.
6. Terpenuhinya pengelolaan pendidikan sesuai SSN.
7. Terpenuhinya standar kelulusan sesuai SSN.
PROGRAM SMP Negeri 34 Samarinda
MISI SMP NEGERI 34 SAMARINDA
- Melaksanakan Pembelajaran dan Bimbingan secara efektif sehingga siswa dapat berkembang sesuai potensi/bakat yang dimiliki.
- Menanamkan/mengamalkan ajaran agama masing-masing siswa/guru yang diyakini dalam kehidupan sehari-hari.
- Menggali/mengembangkan keterampilan siswa yang bernilai produktif.
- Membina kerjasama dengan orang tua murid,siswa, masyarakat dan dunia usaha, serta instansi terkait.
- Menciptakan suasana kehidupan pendidikan yang harmonis dalam lingkungan sekolah maupun dalam kehidupan dengan masyarakat sekeliling.
VISI SMP NEGERI 34 SAMARINDA
“CERDAS,TERAMPIL,DAN SANTUN”
Untuk mencapai Visi di atas SMP Negeri 34 adalah:
1. Melengkapi seluruh dokumen Kurikulum dan Perangkat Pembelajaran
2. Melengkapi sarana/media pembelajaran
3. Mengembangkan bakat dan minat siswa
4. Unggul dalam pencapaian nilai Ujian Nasional
5. Unggul dalam bidang kesenian
6. Unggul dalam bidang olahraga
7. Unggul dalam penulisan Karya Ilmiah Remaja (KIR)
8. Unggul dalam keterampilan tata boga dan busana
9. Unggul dalam kegiatan keagamaan
10. Memiliki lingkungan sekolah yang nyaman dan kondusif untuk belajar
11. Unggul dalam kebersihan dan kesehatan sekolah
12. Menguasai pengetahuan dan teknologi komputer
13. Unggul dalam memberikan pelayanan
Langganan:
Postingan (Atom)
